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学校多媒体教学导致儿童近视?

“小孩才9岁,近视就已经200多度了。”3月10日,李女士称,她小孩就读的学校采用多媒体教学,由于每天接触电子屏幕,小孩的视力下降严重,现在已经戴上眼镜了。“学校教学能不用电子屏幕吗?”李女士说。

对此,学校表示,多媒体教学只是一种辅助教学的手段,老师们平时更多还是用粉笔板书,因此多媒体教学对视力影响有限。

家长:小学三年级近视200多度

李女士的小孩读三年级,李女士说,每个教室都安装了电子屏幕进行多媒体教学,很伤眼睛。

“二年级的时候,我小孩就近视了。”李女士说,她发现小孩近视后,在家里坚决不让小孩玩手机。除了周末外,平时也不让小孩看电视,但小孩的近视度数还在往上涨。前段时间一查,近视200多度,就快300度了,不得不戴上了眼镜。

李女士说,之前开家长会的时候,家长们都在讨论这个问题,很多家长都反映小孩的视力下降了。此前家长们向老师提过,希望学校不要用电子屏幕教学,但一直没有改变。

学校:多媒体教学对视力影响有限

“多媒体教学比传统教学方式更直观,学生接受快,是现代教育的趋势。”学校杨主任表示,多媒体教学在语数外等科目上用得较多,但也只是起辅助作用,老师们平时更多还是用粉笔板书。

不少小学老师告诉记者,用眼卫生、用眼习惯、写字姿势、家庭电子产品等对小孩视力都有影响,老师在教学中一般都会控制多媒体教学平台的使用时间,多媒体教学对孩子视力的影响比较有限。

声音:出台多媒体教学使用规范

“多媒体教学的效果确实更好,不能因为容易造成小孩近视就‘因噎废食’。”家长张先生在政府部门工作。张先生说,多媒体教学可以把枯燥的知识生动地表现出来,便于学生理解,因此他很支持。

不过,张先生认为,目前多媒体教学平台的使用有较大的随意性,有的是电子屏幕,有的是投影仪,摆放位置也有区别。“我觉得教育部门应该对多媒体教学平台进行规范化管理,出台明确的指导规范,比如电子屏幕、投影仪的安装距离和位置,多媒体课件的字体大小、使用时间,以及教室的采光等。”张先生建议。

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